Контрольна робота " Лексикологія.Морфологія"

     Контрольна робота  з теми «Лексикологія. Фразеологія»

( тестування)

ВаріантІ

Завдання 1-8 мають по чотири варіанти відповіді, серед яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильну відповідь

Прочитайте діалог і виконайте завдання 1-4.

1 — Вовчику, що це за ґуля на твоєму чолі?

2— Та це від надто гарячої гри у футбол.

3 — Як завжди, штовханина біля ... - і сюрприз на лобі?!

4 — І сюрприз на колективному фото, яке ми сьогодні маємо зробити останнього уроку для шкільного сайта...

1 . На місці пропуску (речення 3) має бути слово

А) брами

Б) хвіртки

В) паркану

Г) воріт

2 .Щоб розмова була більш природною, потрібно замінити слово

А) гуля ( речення 1)

Б) чолі ( речення 1)

В) штовханина ( речення 3)

Г) лобі ( речення 3)

3 .У переносному значенні вжито прикметник

А) гарячої ( речення 2)

Б) колективному ( речення 4)

В) останнього ( речення4)

Г) шкільного ( речення 4)

4  НЕМАЄ іншомовних слів у реченні

а) першому

Б) другому

В) третьому

Г) четвертому

5 . Значення запозичених слів можна з’ясувати за словником

А орфографічним

Б іншомовних слів

В фразеологічним

 Г перекладним

6 . У поемі Миколи Вороного «Євшан-зілля» широко використано

А пароніми й антоніми

Б архаїзми й історизми

В діалектизми й терміни

 Г омоніми й синоніми

7.  Ефективним може бути

А гімнастичний номер Б пральний порошок В артистка театру Г вихід на сцену

8.  У переносному значенні вжито виділене слово в приказці

А Бачить кіт сало, та сили мало.

Б Носив кіт сало, поки його не стало.

В Поки суд та діло, а кошеня сало з’їло.

Г Подружилось з котом сало - відразу не стало.

Завдання 9-10 передбачають установлення відповідності. До кожного рядка, позначеного ЦИФРОЮ, доберіть відповідник, позначений БУКВОЮ

9  Установіть відповідність

Група лексики                                                    Приклади 

  1 Архаїзми                                                   А перст, уста

  2   історизми                                                 Б акаунт, вайбер

  3   неологізми                                                В князь, половець

  4 діалектизми                                                 Г інфінітив, суфікс

        Д ґазда, бараболя

10. Установіть відповідність.

Фразеологізм

1  гнути спину

2  намотати на вус

3  собаку з’їсти

4  задирати голову

Значення

А поводитися гордовито

Б наздоганяти когось

В важко працювати

Г добре запам’ятати

Д багато чогось знати

11 Виправте лексичні помилки в повідомленні для шкільного сайта.

Українська команда обов’язково прийме участь в Олімпійських іграх у слідуючому році. Костюми наших спортсменів  одразу кидаються в очі із-за яскравого поєднання синього   й жовтого кольорів.

ВаріантІІ

Завдання 1-8 мають по чотири варіанти відповіді, серед яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильну відповідь

Прочитайте діалог і виконайте завдання 1-4.

(1)   — Древній град Київ майже цілком був знищений монголами 1240 року.

(2)    — А наш врожай цього року теж град знищив!

(3)    — І до чого тут ваш врожай із градом?

(4)   — Ну, ти ж вантажиш мене градом, що в Києві був, а я — про град у нашому селі...

1 Непорозуміння в діалозі сталося через використання

А паронімів.

Б синонімів.

В омонімів

Г антонімів

2.У переносному значенні вжито слово

А древній (речення 1)

Б врожай (речення 2)

В градом (речення 3)

Г вантажиш (речення 4)

3 Слово град у першому реченні є

А історизмом

 Б архаїзмом

 В діалектизмом

Г терміном

4. На місці тире (речення 4) може бути фразеологізм

А обливаюся потом

Б правлю теревені

В пасу задніх

Г  ловлю гав

5 .Значення стійких сполук слів можна з’ясувати за словником

А іншомовних слів

Б фразеологічним

 В орфографічним

Г перекладним

6 .У поемі Тараса Шевченка «Іван Підкова» широко використано

 А неологізми

Б історизми

В діалектизми

Г пароніми

7 .Дружним може бути

А рукостискання

Б побажання

В коллектив

 Г погляд

8 .У переносному значенні вжито виділене слово в приказці

А Свій пес найгірше кусає.

Б Пес і на чесного бреше.

В Прийде і на пса мороз.

Г Пес знає, кого кусає

Завдання 9-10 передбачають установлення відповідності. До кожного рядка, позначеного ЦИФРОЮ, доберіть відповідник, позначений БУКВОЮ

9 .Установіть відповідність

             Група лексики

             1 .Архаїзми

 2.Історизми

       3.Неологізми

 4 .Діалектизми

Приклади

 А чоло, правиця

Б зірка, нічний

В гуглити, хештег

Г кріпак, княжий

Д файний, когут

10. Установіть відповідність.

                Фразеологізм

1          кури не клюють

2           не у своїй тарілці

3           мати голову на плечах

4       обминати гострі кути

Значення

 А дуже багато

Б не дуже смачно

В бути розумним

Г уникати суперечки

Д почуватися незручно

11. Виправте лексичні помилки в порадах для шкільного сайта.

На.сніданок готуйте легкі страви: яйця всмятку або творог з медом. Не пийте кофе, навіть якщо воно зі сливками, краще заваріть чай.